MATERIAL COMPLETO DE LA QUINTA SESIÓN DEL CTE

CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR – PRODUCTOS Y RESUMEN – QUINTA SESIÓN ORDINARIA 2023

PRODUCTOS CONTESTADOS CTE MARZO 2023

MATERIAL COMPLETO DE LA QUINTA SESIÓN DEL CTE. DOCUMENTOS EN EXCE, WORD Y PDF.

Lapbook para su CTE quinta sesion del 31 de marzo de 2023

Temas del Campo de Formación: Saberes y Pensamiento Científico de las Fases 3, 4 y 5

Presentación
Estimadas maestras, estimados maestros:
En la Cuarta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar y Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes se realizaron las siguientes actividades:

  • Analizar la descripción general del Campo formativo Lenguajes y sus finalidades para la educación básica.
  • Analizar las especificidades del Campo formativo Lenguajes para la fase que corresponda.
  • Revisar los contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje del Campo formativo Lenguajes de acuerdo con el Programa sintético de la fase que corresponda.
  •  Avanzar en el codiseño del programa analítico para el Campo formativo Lenguajes.

Para continuar con la construcción del programa analítico, en esta Quinta Sesión Ordinaria vamos a profundizar sobre el Campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, su descripción y finalidades, así como las especificidades, los contenidos y los procesos de desarrollo de aprendizaje para la fase que corresponda.

El presente documento está organizado en dos apartados. En primer lugar, se recupera la programación de las siguientes sesiones de Consejo Técnico Escolar y Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes del presente ciclo escolar, con el fin de recordar la ruta definida para avanzar en la construcción del programa analítico.

En segundo término, se presentan las orientaciones para desarrollar la Quinta Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar y Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes centradas en la apropiación del Campo formativo Saberes y Pensamiento Científico.

Estas orientaciones están dirigidas a aquellos niveles y modalidades en los cuales una o un docente es responsable de trabajar los cuatro Campos formativos, ya sea, en una escuela de organización completa, multigrado, telesecundaria o Centro de Atención Múltiple (CAM).

Adicionalmente, en esta sesión las maestras y los maestros de educación secundaria, en sus distintas modalidades, se organizarán para acordar las formas en que desarrollarán la Campaña “Estrategia en el aula: Prevención de adicciones” que dará inicio el 17 de abril del presente año.

Quinta Sesión Ordinaria
En esta Quinta Sesión Ordinaria vamos a profundizar en torno al Campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, su descripción y finalidades, así como las especificidades, los contenidos y los procesos de desarrollo de aprendizaje para la fase que corresponda.
En esta sesión, para inicial, preescolar, primaria y Centros de Atención Múltiple de primaria se sugiere distribuir el 80% del tiempo a cumplir con los propósitos establecidos en el presente documento, y 20% a los asuntos educativos de interés de la escuela.
Para el caso de las Telesecundarias y los Centros de Atención Múltiple de secundaria se sugiere distribuir el 75% del tiempo de la sesión a cumplir con los propósitos establecidos en el presente documento, 20% a los asuntos educativos de interés de la escuela y 5% a la campaña “Estrategia en el aula: Prevención de adicciones”.

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ACTIVIDADES PREVIAS A LA QUINTA SESIÓN DEL CTE

DESCARGAR: OPCIÓN A / OPCIÓN B / OPCIÓN C

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Descargar: Orientaciones para la Quinta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico 31 de Marzo

Descargar: PPT Insumos y recursos oficiales de la Quinta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar

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