16 JUEGOS TRADICIONALES PARA NIÑOS

16 JUEGOS TRADICIONALES PARA NIÑOS Y JOVENES 

Jugar es importante porque no sólo proporciona confianza en uno mismo sino que esta acción da placer y satisfacción a quien la lleva a cabo.

Jugar permite al niño o niña desarrollar aspectos psíquicos, físicos y sociales mientras experimenta sus emociones y expresa sus sentimientos.

Los juegos continúan siendo un medio de aprendizaje que está presente en todo momento en el ciclo vital del niño/a, tanto dentro como fuera del aula.

El juego se puede considerar como la actividad fundamental de la infancia, actividad que se prolonga en la vida adulta, teniendo un papel muy importante en el desarrollo de
la personalidad de cada menor. Tanto en la escuela como en el ámbito familiar los menores emplean parte de su tiempo en jugar, según sus edades y preferencias, individualmente o en grupo, normalmente dirigidos por personas mayores, pero en muchos de los casos, libremente.

Sabiendo lo valioso que es el juego para los niños/as, es importante darle toda la libertad al menor para que “aprenda jugando”, por lo que no es prudente intervenir, es el niño/a quien en todo momento guía el juego, es fundamental respetar los temas, las reglas y los roles que asume mientras juega. Solo dejándolo que experimente y haga uso de su imaginación así podrá desarrollarse plenamente.

El Trompo
Consiste al trompo rodearlo con un cordel y lanzarlo enérgicamente para que la cuerda se desenrolle por completo en el aire haciendo girar el trompo. Hay variantes para realizar este juego.

Las Canicas
Son bolitas hechas con vidrio o metal que generalmente se juega entre dos o más niños,el juego consiste en el niño que gané más canicas para asi ser el ganador del juego.

Saltar la cuerda o la soga
Dos niños toman la soga por el extremo y lo hacen girar, el resto entran por turnos para saltar. Cuando la soga toca a un jugador, este pierde. Se cuentan los saltos buenos de cada jugador. Gana el que hace más saltos.

Las estatuas
Consiste en moverse mientras que uno de los niños se sitúa de espaldas al resto. Cuando la persona que liga decide darse la vuelta, el resto de participantes deberán quedarse quietos como estatuas. Se deben quedar inmóviles y no reaccionar ante estímulos para no perder. Si se ríen, se mueven, pierden pie o repiten las posturas, pierden y así hasta que quede sólo uno que será el ganador.

El yoyo
Es un juguete de malabares. Está formado por un disco de madera, de plástico o de otros materiales con una ranura profunda en el centro de todo el borde, alrededor de la cual se enrolla un cordón que, anudado a un dedo se hace subir y bajar alternativamente. Se maneja el disco mediante sacudidas hacia arriba y abajo. Los más hábiles han logrado hacerlo patinar en el suelo o realizar pruebas y piruetas según les permita la imaginación y la práctica.

Lobos estás
Los jugadores forman una ronda, otro niño hace de lobo. El grupo pregunta lo que el lobo está haciendo hasta que se termina de vestirse. Una vez vestido persigue a los integrantes del grupo hasta atrapar a uno de ellos. Ahora el atrapado hace de lobo.

Pesca o chapada
Los niños juegan en espacio definido. Uno persigue hasta coger a uno de ellos. El atrapado pasa ser el que pesca o chapa.

Gallinita ciega
Se venga los ojos un niño, este tiene que coger a uno de los que forma un círculo alrededor de él, mientras que palmotean o hablan para orientarlo. Si atrapa a uno este pasa a ser la gallinita
ciega.

Escondidas
Generalmente se juega en lugares donde haya zonas para esconderse. Un jugador cuenta según lo acordado sin ver a los que se esconden. Si todos son encontrados, el primero en ser encontrado cuenta y busca a los demás, si un de los que se esconden llega al lugar donde contó, el mismo jugador tiene que volver a contar y buscar a los demás.

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